МБДОУ №62 «Малинка» г.Симферополя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №62 «Малинка» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
Музыкальный руководитель
Османова Эмилия Диляверовна
Музыка, как книга, делает нас лучше, умнее и добрее. Язык музыки способен передать самые тонкие, самые глубокие чувства, которые подчас невозможно выразить словами. Ведь не зря говорят: «Музыка начинается там, где кончается слово».
Главная задача музыкального руководителя - развивать у детей эмоциональную отзывчивость, прививать интерес и любовь к музыке, доставлять радость от общения с ней и пробуждать интерес к музыкальной деятельности. Очень приятно и радостно, когда ребёнок раскрывается и становится маленьким «артистом», когда он с большим желанием приходит на музыкальные занятия и с удовольствием играет на музыкальных инструментах, танцует и поёт.
На музыкальных занятиях, праздниках и развлечениях дети попадают в сказочный мир - мир волшебства, сказки и фантазии. Тщательно подобранный репертуар, использование сюрпризных моментов, импровизация делают эти музыкальные встречи интересными, непохожими друг на друга, помогают приоткрыть детям дверцу в загадочный и таинственный мир, завораживая их воображение новыми ослепительными красками!
МБДОУ №62 «Малинка» г.Симферополя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №62 «Малинка» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
Музыкальный руководитель
Османова Эмилия Диляверовна
Музыка, как книга, делает нас лучше, умнее и добрее. Язык музыки способен передать самые тонкие, самые глубокие чувства, которые подчас невозможно выразить словами. Ведь не зря говорят: «Музыка начинается там, где кончается слово».
Главная задача музыкального руководителя - развивать у детей эмоциональную отзывчивость, прививать интерес и любовь к музыке, доставлять радость от общения с ней и пробуждать интерес к музыкальной деятельности. Очень приятно и радостно, когда ребёнок раскрывается и становится маленьким «артистом», когда он с большим желанием приходит на музыкальные занятия и с удовольствием играет на музыкальных инструментах, танцует и поёт.
На музыкальных занятиях, праздниках и развлечениях дети попадают в сказочный мир - мир волшебства, сказки и фантазии. Тщательно подобранный репертуар, использование сюрпризных моментов, импровизация делают эти музыкальные встречи интересными, непохожими друг на друга, помогают приоткрыть детям дверцу в загадочный и таинственный мир, завораживая их воображение новыми ослепительными красками!